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Herzlich willkommen in der 3./4. Klasse, bienvenue en 5/6H

Unsere SchülerInnen haben sich zu verschiedenen Stichworten zum Thema « Schule » Gedanken gemacht:

Tafel

Voilà ce que nos élèves ont à dire au sujet "école":

Mathématiques

En maths, on fait parfois des multiplications, des moins et des plus. On travaille dans le cahier de math ou sur la  « tablette ». Dans notre classe il y a deux classes. La première où nous travaillons et la deuxième est là pour régler des problèmes, pour jouer et apprendre le français.

Poste

On ouvre la poste chaque vendredi. On peut mettre une lettre ou un dessin pour une personne. On ne peut pas mettre des insultes et on doit écrire notre nom et pas celui de quelqu’un d’autre. On doit écrire à qui on veut donner les lettres. Chaque semaine on ouvre la boîte. Seules les maîtresses connaissent le code du cadenas. On n’a pas le droit de sortir des lettres si la boîte est fermée. On peut écrire en allemand et en français. On ne peut pas y mettre des objets.

Freundschaft

Freundschaft bedeutet für mich, dass man sich nicht ausschliesst, miteinander spielt und dass man nett ist. Ich finde Freundschaft toll!

Jeder Tag ist ein anderer Tag. Manchmal ist an einem Tag Streit und am nächsten Tag ist der Streit wieder weg.

Für viele Menschen ist die Freundschaft eines der wichtigsten Sachen in der Schule. Spass und Freude verbreitet die Freundschaft. Lernen in der Schule macht gleich mehr Spass mit Freunden. Und denkt dran! Auch an einem schlechten Tag kann die Freundschaft wieder zu einem guten Tag machen!!!

Geburtstag

Auf den Geburtstag freut sich jeder in dieser Schule! Sie werden von Spass, Freude und einem lauten «Happy birthday» angefeuert! Selbstgemachte Süssigkeiten mitbringen und schon macht die Schule Spass!

SUP

Alle freuen sich auf diesen Tag. Wir gehen an den See und paddeln über den Bielersee. Wir werden nass, aber wir sind sicher, weil wir Rettungswesten anhaben.

Spannend

Jeden Tag freue ich mich in die Schule zu gehen und viele neue Sachen zu lernen, von Math über Deutsch und dann die Pause!

Lehrerinnen

Die Lehrerinnen sind nett, weil sie uns unterstützen. Wenn ich sie etwas frage, geben sie mir Tipps und wenn ich ein Problem habe, helfen sie mir.

Zweisprachigkeit

Wir reden français und Deutsch. Englisch haben wir erst in der 5. Klasse.

Ausflüge

Wir machen viele Ausflüge. Jedes Jahr gefällt mir am besten die Schulreise. Wir waren in der Taubenlochschlucht. Letztes Jahr waren wir bei der Mühle in Büren und dann sind wir mit dem Schiff in die Schule zurückgekommen.

Zwei Schulzimmer

Wir haben zwei Zimmer: Ein Klassenzimmer und ein Teppichzimmer. Im Teppichzimmer sind ruhige Spiele oder Stretchingübungen erlaubt. Aber es gibt eine Regel: Keinen Körperkontakt.

Dans notre classe il y a deux classes. La première ou nous travaillons et la deuxième est là pour régler des problèmes, pour jouer et apprendre le français.

Bibliothek

Wir gehen jeden Monat in die Bibliothek und dürfen Bücher mitnehmen. Mein Lieblingsbuch ist über Fussball.

On peut apprendre beaucoup de choses importantes et on prend des livres.

Les devoirs

Les devoirs dans cette classe sont différents par rapport aux autres écoles : il n’y en a pas beaucoup ! Il n’y a pas beaucoup et ils sont faciles (pas sûr que ce soit le cas pour tous les enfants !).

Nous avons un objectif de la semaine qui peut être, par exemple, apprendre les règles de la poste. Nous avons une semaine pour atteindre cet objectif.

Apprendre 

Mais enfin, c’est une école, on ne va pas laisser les enfants regarder le mur toute la journée !

La philosophie : Il n’y a pas de mauvais ni de bons élèves. C’est une question de talent ! Si quelqu’un n’est pas très bon dans une matière, on peut lui faciliter les choses. Même chose dans le sens inverse !

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